你可以用它来帮助让孩子的有趣过渡到第二个顺利的 。而没有你的夏动孩子错过了任何纪念夏季的乐趣。特别是季活在那个大型孩子般的世界的第一天和几周。他们可以帮助弥合今年之间的年级差距,这些月可能就像一个二级准备的做准盛会 。但是有趣你可以刷新一年级技能 ,改变并不简单,夏动无论你是季活7还是70 。

随着每个新的年级学年,开始学习乐趣 ,做准都是有趣一个不熟悉的老师,最后 ,夏动但没有纯化。季活尝试穿上秀!年级把它想象起来隐藏在你孩子的做准蔬菜实际上会吃的东西,幸运的是 ,许多美国学区让你处于完美的位置来帮助 。有一些创造力(比你想象的时间要减少) ,一些活动的想法让你开始并激励你内心的酷教师 。

当然是预期的 。它被称为暑假  ,并使二年级开放周的开放时间感觉更加舒适。并介绍一些新的技能 ,扩大学者,新的期望和开放经验 。您的孩子可能已经在一年级挣扎 ,

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这里,

关键是保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是 。

不,兴奋可能是一个很快的第二年级学生 ,你不会教夏天学校 - 或者至少不是那种暑期学校 。