把这一切加起来 。做自志没有找到自己存在的做自志理由 。具体描述某一株花“香”是做自志没有意义的，含笑带一点甜香 ，做自志每年4月开到满眼缭乱 。
校园很大 ，
后来我跟学生做一个实验 ，看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。”
所以我常常给美下一个定义 ：美是回来做自己 。”他们全体欢呼，用嗅觉判断哪是含笑 ，“香”和“美”这些看起来可有可无的字，哪是玉兰……这个练习告诉我们 ，为什么白色的花香味通常都特别浓郁 ，茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。:
《美
，植物学家告诉我
，我们用布把眼睛蒙起来 ，我在台湾中部的东海大学。
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。八千年前的艺术品里就有 。如果地上有十朵落花，这个季节走过北京 ，也会把它捡起来闻
。只能靠嗅觉。有说色彩美
，如果这是一个美的动作，它的美其实是一个计谋 ，我不太会用到“竞争力” 。花的关是在上亿年的竞争中形成的 ，因为它东施效颦 ，我所有的语言加起来其实也比不上一朵花。在大学里讲美学，很难去想象如果我凝视这朵花
，不美的都被淘汰了 。所以我在大学上美学课不谈竞争力 ，其背后其实是延续生命的强烈愿望。就谈这朵花 。教室的窗户打开。因为它没有色彩去招蜂引蝶
，要讲美。哪是栀子 ，
那时，哪是百合
，刚开始我有一点生气 ，我问学植物的朋友：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说：“那它会被淘汰了 ，可是谈何容易
。坐在花树底下 ，学生们根本不听我讲课
。每种花的香味都不一样，
我们经常赞叹花香花美 ，
所以我就做了一个决定 ：“你们既然没办法专心听课 ，我们就去外面 。美可能是一朵花，